« MAKE THE EUROPEAN EDUCATION AREA A REALITY,CONTRIBUTE WITH YOUR EXPERTISE » Expert Network on Recognition of outcomes of learning periodsabroad in general secondary education first Newsletter Le réseau d’expert.e.s européen pour la reconnaissance des apprentissages...
Les 15 et 16 octobre dernier, les partenaires du projet Erasmus + « PLACES-3T ont pris part à sa réunion de lancement. « PLACES-3T – Des Espaces du 3ème type pour Apprendre, Créer et Entreprendre Ensemble »...
Le FREREF soutient l’initiative du réseau européen « Lifelong Learning Platform » qui a publié un communiqué à propos de la nouvelle stratégie européenne en matière de compétences. Nous nous félicitons de l’inclusion de compétences autres...
Le FREREF se lance dans 4 nouveaux projets pour cette rentrée 2020 ! La commission européenne a approuvé 4 projets Erasmus+ dont nous sommes partenaires, dont 2 où nous assurerons la co-coordination. Places-3t – Erasmus...
Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity : Decisionship Ahoy ! La conférence finale du projet D’Ahoy s’est déroulée en ligne le 2 juillet 2020 et a réuni les membres du projet ainsi que des acteurs du...
Le réseau ReferNet du CEDEFOP a publié une série d’article sur chaque pays européens concernant les conditions de mobilité pour les apprenti.e.s dans 28 pays européens. Ces articles identifient les facteurs facilitant la mobilités,...
The new European Framework for Personal, Social and Learning to Learn Key Competences has been released by the Joint Research Center recently. This Framework « LifeComp » applies to all the competences that can be acquired...
Mesures diverses selon les pays et les établissements Des mesures très différentes ont été adoptées dans les différents pays européens pour lutter contre la propagation du Covid-19, dues en partie à la moindre propagation...
La conférence annuelle de Lifelong Learning Platform à propos de l’apprentissage tout au long de la vie pour des sociétés durables s’est tenue en ligne le 27 Mai 2020. Les différent.e.s participant.e.s ont mis...
Le projet CHILD-UP est un projet de recherche sur les conditions d’intégration des enfants migrant∙e∙s au sein des systèmes scolaires et dans les communautés qui met en avant le rôle des enfants comme étant...